Maternal III

CRONOGRAMA SEMANAL – (10 A 14 DE MAIO)- SENSAÇÕES E RITMOS CORPORAIS

E.M Joaquim de Abreu Campanário
Aline de Oliveira Peixoto Rosa, Reginara Favario de Carvalho Figueiredo
As crianças conhecem e reconhecem as sensações e funções de seu corpo e, com
seus gestos e movimentos, identificam suas potencialidades e seus limites,
desenvolvendo, ao mesmo tempo, a consciência sobre o que é seguro e o que pode
ser um risco à sua integridade física.

CRONOGRAMA SEMANAL – (26 A 30 DE ABRIL) – PROFISSÕES

E.M Parque Infantil Menino Jesus
Lucimar de Lima Motta Gouvêa, Articuladora: Luciana Andrade Diniz
Nas etapas da educação infantil é muito interessante que se fomente debates sobre o futuro com projeções do
imaginário infantil em sua realidade familiar e social: O que vou ser quando crescer? Ao imaginar cenários para se mesmo o aluno pode se sentir livre para fazer escolhas em seu jogo imaginário, o “brincar de faz de conta”. Com o tema profissões propomos objetivos como: conhecer as várias profissões, suas áreas de atuação e a importância para a sociedade; Representar por meio de desenhos algumas profissões; Realizar brincadeiras envolvendo objetos usados por profissionais; Ouvir uma história sobre a importância do trabalho para a sociedade e bem comum; Comparar algumas profissões, seus instrumentos e ambientes de trabalho.

CRONOGRAMA SEMANAL – (12 A 16 DE ABRIL) – LIVRO INFANTIL

E. M. Profª Judth Machado de Bustamante
18 de abril – Dia Nacional do Livro Infantil é a data escolhida para celebrar a literatura
infantil nacional. Isso porque, nesse dia, em 1882, nascia o escritor Monteiro Lobato,
considerado o pai da literatura infantil brasileira. Portanto, é uma data que celebra esse
tipo de literatura e homenageia esse escritor, autor não só de textos para crianças, apesar
de ser mais conhecido por eles.

CRONOGRAMA SEMANAL ( 22 A 26 DE MARÇO) –JOGOS E BRINCADEIRAS

Creche Escola Mariah Moreno Diniz Os jogos e as brincadeiras ajudam as crianças a vivenciarem regras preestabelecidas. Elasaprendem a esperar a sua vez e também a ganhar e perder. E com isso, incentivam aautoavaliação da criança, que poderá constatar por si mesma os avanços que é capaz derealizar, fortalecendo assim sua autoestima. ASSISTA AOS VÍDEOS: …

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CRONOGRAMA SEMANAL (08 A 12 DE MARÇO) – FAMÍLIA E MORADIA

Ter uma família é um direito legítimo e fundamental da infância. Isso porque através da família as crianças aprendem os princípios básicos de convivência e as habilidades necessárias para desenvolver seu potencial como indivíduo e enfrentar avida de adulto na sociedade.  SEGUNDA-FEIRA: 1. TERÇA-FEIRA: 1. QUARTA-FEIRA: 1. QUINTA-FEIRA: 1. SEXTA-FEIRA: 1. CLIQUE ABAIXO PARA BAIXAR …

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