Maternal III

E. M. Profª Lélia Leite de Faria
Uild de Souza Estevão, Joselio Vieira Blanc
O município de Santo Antônio de Pádua comemora os seus 139 anos no mês de junho, e
para não passar despercebido, consideramos fundamental que as crianças compreendam um
pouco sobre sua cidade e ao mesmo tempo possam também comemorar o aniversário da nossa
cidade linda.
O tema “Município” abordado, possui a finalidade de promover à criança conhecimentos sobre
as características que definem a cidade em que vivem e também tem como objetivo proporcionar
o resgate e a valorização da cidade de Santo Antônio de Pádua. Oportunizando aos alunos
desvendar lugares, belezas por vezes esquecidas e resgatar elementos constituintes de sua
identidade através de diferentes metodologias.

E. M. Dr°João Gambeta Perissé
Karine Gervásio de Melo, Audrey Alessandra Barros Cunha, Hedrízia Zacarias do Nascimento. Articuladora: Carla Juliete da Silva Pereira
O projeto “A vida vale ouro!” aborda questões relevantes, principalmente para o
momento em que estamos vivendo. É tempo de parar, valorizar mais a vida e mostrar aos
jovens e crianças o quanto todos são especiais. Tempo de empatia, de praticar o bem, de
levar o afeto, o consolo e acender a centelha da esperança. Esperança de dias mais leves.
Celebrando a vida, independente da condição financeira ou idade. É tempo de recomeçar!
Recomeçar é valorizar a vida, porque “A vida vale ouro!”.

E. M. Profº José Lavaquial Biosca
Rhaísa Araujo Rodrigues
As cores estão presente em tudo o que nos cerca, são elas um dos conteúdos básicos
para conceitos e pré requisitos que necessitamos desenvolver nas crianças. É importante
proporcionar às crianças o contato e o manuseio de diversos objetos que compõem o
universo das cores e formas. Utilizamos as cores para expressar nossas ideias e
sentimentos para outras pessoas, utilizando linguagens artísticas (pintura, desenho,
gravura, teatro).

Creche Escola Vovô Nilo
Rayane Marques, Cristina Robert
Toda criança nasce curiosa. Afinal, ela não conhece absolutamente nada deste
mundo, nem sequer o próprio corpo. O processo da consciência corporal acontece
aos poucos e se dá através dos cinco sentidos. É só a partir dos seis meses que a
criança vai começar a identificar sua própria imagem no espelho. Só então vai
descobrir que ela existe em um corpo com bracinhos, perninhas, olhinhos etc.
É por isso que a estimulação dos cinco sentidos é uma das prioridades da
educação infantil. As crianças não apenas podem, como devem realizar atividades
que permitam a elas explorar o tato, visão, paladar, audição e olfato.